かずをかぞえる

絵のなかにある対象物を数え、数字に落とし込む練習です。

まだ数字になれていないお子さんはマルなど記号で表現してもよいかもしれません。

2つずつ数える、5つずつ数えるなどについては、小学校では1年生に学習するところが多いと思います。

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